小南京幼儿园杜绝小学化知识讲座.pptxVIP

小南京幼稚园

杜绝小学化知识讲座;幼儿教育小学化

危害、成因及对策;

一、什么是“幼稚园”

世界上第一所幼稚园是德国教育家福禄倍尔创建，原先他把自己办育儿机构取名为“婴儿职业所”，但总以为不妥。以后有一天，他和助手们在树林中散步，看见大自然花草树木而顿生灵感，决定取名为“幼稚园”。他以为幼儿活动场所应该像花园一样自然、清新、漂亮，幼儿就像茁壮成长花草树木，幼儿教师就像富有爱心而辛勤园丁。因为“幼稚园”称谓贴切、顺口，富有诗情画意，蕴涵了幼稚园精神实质，这三个字便超越国界，在世界上广为沿用。

按照“幼稚园”来从来了解，幼稚园就应该是幼儿健康成长高兴花园;二、幼稚园主要性

;这个小故事告诉我们幼儿时期教育对一个人影响是终生。实际上，大多数科学家认为，他们终生所学到最主要东西,就是幼稚园老师教给他们良好习惯。

;英国作家萨克雷说过，“播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，收获命运。”这句话说出了培养良好行为习惯主要性。

我国思想家陶行知曾说“凡人生所需之主要习惯、性格、态度，多半能够在六岁以前培养成功”。这句话揭示了培养良好行为习惯应及早抓起必要性。学前教育阶段是幼儿形成良好行为习惯主要时期。;

孩子在幼稚园学什么三、幼儿