浙教版七年级下册数学 第1章 三角形的初步认识 1.5《三角形全等的判定》.pptxVIP

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  • 2026-07-16 发布于湖南
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浙教版七年级下册数学 第1章 三角形的初步认识 1.5《三角形全等的判定》.pptx

义务教育教科书八年级(上册)数学1.6三角形全等的判定(1)

知识回顾①AB=DE②BC=EF③CA=FD④∠A=∠D⑤∠B=∠E⑥∠C=∠FABCDEF2、什么叫全等三角形?能够重合的两个三角形叫全等三角形。3、全等三角形有什么性质?1、什么叫全等图形?能够完全重合的两个图形叫做全等图形。全等三角形对应边相等,对应角相等。

已知一个三角形的三条边分别为3cm,4cm,5cm,你能画出这个三角形吗?合作学习画法:1、画线段AB=3cm;2、分别以A、B为圆心,4cm和5cm长为半径画两条圆弧,交于点C;3、连结AC、BC;△ABC就是所求的三角形。把所画的三角形与其他同学比一比,发现了什么?

ABCEFG有三边对应相等的两个三角形全等(简写成“边边边”或“SSS”)AC=EGABC≌EFGAB=EFBC=FG(SSS)在△ABC和△EFG中用数学语言表述:

例1如图,在四边形ABCD中,已知:AB=CD,AD=CB.求证:∠A=∠C.ABCD分析要证明∠A=∠C,需先证明△ABD和△CDB全等,然后由全等三角形的性质定理得到结论.注意观察图中的公共角,公共边,对顶角.证明:在△ABD和△CDB中,AB=CDAD=CBBD=DB∴△ABD≌△CDB(已知)(已知)(公共边)(S

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