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- 约2.6千字
- 约 8页
- 2026-07-16 发布于江苏
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一、绘本解读
《小老鼠和大老虎》是一个关于友谊、平等与尊重的经典绘本。故事围绕体型差异巨大的小老鼠和大老虎展开,起初,大老虎凭借其强大的力量在友谊中占据主导地位,小老鼠则常常感到委屈和不公。随着情节发展,小老鼠因无法忍受不平等的对待而选择离开,最终促使大老虎反思并学会尊重,两人在平等的基础上重建了健康的友谊。绘本以生动的角色形象、简洁的文字和富有张力的画面,深刻揭示了真正的友谊建立在相互理解、尊重和平等相待的基础之上,能够引发幼儿对人际交往中公平与尊重的初步思考。
二、教学目标
1.认知目标:理解故事主要情节,知道小老鼠和大老虎之间发生了什么事,初步感知友谊需要平等和尊重。
2.情感目标:体验小老鼠从委屈、不满到勇敢表达,以及大老虎从霸道到学会分享、尊重的情感变化;萌发珍惜友谊、平等对待朋友的情感。
3.能力目标:能根据画面线索简单讲述故事片段,尝试用语言或动作表达自己对故事中角色情感的理解;在讨论和情境模拟中,学习与同伴友好相处的方法。
三、教学准备
1.绘本《小老鼠和大老虎》PPT或实体绘本。
2.小老鼠和大老虎的手偶或头饰。
3.与故事情节相关的图片(如:大老虎抢小老鼠的积木、两人一起玩跷跷板、小老鼠离开、大老虎道歉等)。
4.积木、跷跷板(或模拟道具)等情境体验材料。
5.舒缓的背景音乐。
四、教学过程
(一)导入:激发兴趣,引出
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