幼儿数学启蒙.pptVIP

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  • 2026-07-16 发布于北京
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;幼儿数学启蒙

幼儿心理发展;一、问题的时代背景

二、幼儿数学启蒙教育

三、智慧型教师

与数学启蒙教育;一、问题的时代背景;科学的教育发展观——

人的发展;对教育的再认识;时代呼唤人的智慧;智慧在基础素质、智力素质和道德修养素质基础上的综合素质。;智慧主要在实践中磨练而成

智慧是创新的基础;数学学习与智慧;启蒙教育原则;自主性(主动参与,重体验)

差异性(个体差异)

思考性(结果与过程)

(知识与智慧)

(一元与多元)

……;例:;例:;例:用哪个算式能求出下面的小正方形的个数?

标出来。;启蒙教育内容;启蒙教育方法;智慧型教师与数学启蒙教育;谢谢大家!

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