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- 2026-07-16 发布于江苏
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残障学龄儿童课后托管陪护专职社工招聘考试笔试试题
一、单选题(每题1分,共100题)
1.残障学龄儿童课后托管陪护专职社工在服务初期,首先需要建立的服务
关系是()
A.与儿童建立信任关系
B.与家长建立沟通渠道
C.与学校建立合作机制
D.与社区建立互助网络
2.针对6岁自闭症谱系障碍儿童社交技能训练,最适宜采用的方法是(
)
A.角色扮演法
B.计划性活动安排
C.强化奖励机制
D.社交故事法
3.残障儿童情绪行为问题中当要求不被满足时出现哭闹、打人属于(
)
A.沟通障碍型行为
B.注意力缺陷型行为
1/40
C.感觉处理障碍型行为
D.挫折应对障碍型行为
4.在评估智力障碍儿童发展水平时,重点关注的评估工具是()
A.韦氏儿童智力量表
B.阿斯伯格量表
C.PDD-BOS评估量表
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