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- 约 8页
- 2026-07-16 发布于重庆
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一、考核目标与要求
本次形成性考核旨在检验同学们对《哲学引论》课程基础理论知识的理解与初步运用能力。通过考核,期望同学们能够:
1.掌握哲学的基本概念:准确理解哲学、形而上学、认识论、伦理学、逻辑学等核心术语的内涵。
2.理解哲学的基本问题:深入领会思维与存在的关系这一哲学基本问题的不同表现形式及其重要性。
3.了解中外哲学的主要流派与代表人物:对西方哲学从古希腊到近代的主要发展脉络,以及中国传统哲学的核心精神有所认知。
4.初步运用哲学思维方法:尝试运用哲学的批判与反思精神,分析一些简单的理论问题和现实问题,培养独立思考能力。
5.提升理论联系实际的能力:能够将所学哲学原理与自身生活、社会现象进行初步的对照与思考。
二、核心知识点回顾与梳理
(一)哲学概说:爱智慧的学问
*哲学的起源:哲学起源于人类对宇宙、人生的惊奇与追问。在古希腊,“哲学”一词意为“爱智慧”。这种对智慧的追求,区别于纯粹的知识积累,更强调对事物根本原理的探索和反思。
*哲学的研究对象:哲学以整个世界(自然、社会、人类思维)的普遍本质和规律为研究对象,它试图超越具体科学的界限,提供一种整体性的、根本性的看法。
*哲学的基本问题:恩格斯明确指出,思维与存在的关系问题是哲学的基本问题。它包含两个方面:其一,思维与存在何者为第一性(本原)的问题,据此划分唯物主义与唯心主义;其
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