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- 2026-07-16 发布于四川
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《风娃娃》观课报告
《风娃娃》是人教版二年级上册第四单元第一篇看图学
师在教学中努力落实小学语文新课程标准不仅引导孩子认识生字还教给了学生识字的方法比如引导孩子按照识字方法把生字卡分类请生上台展示自己的识字方法加一加形声字引导同学们补充识字方法这些字除了用加一加还可以用什么识字方法在老师的启发下孩子们识字兴趣
文。课文以小学生喜爱的故事形式出现,生动有趣,层次清
楚。故事里的风娃娃既乖的可爱,又“傻”得可爱。他想为
大家做好事,以为做好事很容易,只要有力气就行,结果把
风筝吹跑,把人们晒的衣服吹跑了,还折断了新栽的小树。
人们都责怪他,他还不知道为什么呢。课文结尾留给学生一
个问题,要让学生通过学习课文、思考后明白,做事情光有
好的愿望不行,还要看是不是真的对他人有用。课文生动有
风娃娃观课报告风娃娃是人教版二年级上册第四单元第一篇看图学文课文以小学生喜爱的故事形式出现生动有趣层次清楚故事里的风娃娃既乖的可爱又傻得可爱他想为大家做好事以为做好事很容易只要有力气就行结果把风筝吹跑把人们晒的衣服吹跑了还折断了新栽
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