2026年五年级语文文言古今异义积累卷（含答案及解析）.docxVIP

2026年五年级语文文言古今异义积累卷（含答案及解析）

一、课内核心古今异义梳理填空（每空2分，共40分）

请你结合部编版五年级上下册课内文言篇目所学内容，准确写出指定文言字词的今义，补全对应的古今语义对照内容，要求语义精准、符合现代汉语常用使用规范。

1.《杨氏之子》中“孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出”一句里的“诣”，古义特指拜访地位、辈分高于自己的人，该字在现代汉语中的常用义为____。

2.《杨氏之子》中“未闻孔雀是夫子家禽”一句里的“家禽”，古义是两个独立单字组合的短语，意为“家中饲养的鸟类”，该词在现代汉语中的常用义为____。

3.《囊萤夜读》中“胤恭勤不倦，博学多通”一句里的“通”，古义特指对某一领域的学问、技艺有通透深入的掌握，该字在现代汉语中的常用义为____。

4.《囊萤夜读》中“以夜继日焉”一句里的“日”，古义指代白昼、白天，该字在现代汉语中除了保留相关含义外，还衍生出的常用核心义为____（写出1个最核心的即可）。

5.《铁杵成针》中“世传李太白读书山中，未成，弃去”一句里的“去”，古义指代离开原本所在的地点，该字在现代汉语中的核心常用义为____。

6.《铁杵成针》中“过是溪，逢老媪方磨铁杵”一句里的“是”，古义是指示代词，意为“这、这个”，该字在现代汉语中的核心常用义为____。

7.《铁杵成针》中“欲作针”一句里的“欲”，古义意为想要、打