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新高一各学科衔接建议

从初中升入到高中，在学习上要跨上一个较高的台阶。为了顺利地跨越这一台阶，要有足够的思想准备，要以新的、不同于初中的学习方法，学好高中的课程。

高一成长目标

1、高一上半学期：适应

这是一个初中走入高中的过渡时期。这个时期最主要的目标是：积极适应各科老师的教学方法，迅速吸收新知识，重点培养良好学习习惯，同时稳住脚跟，一步一个脚印地进步。这个学期的目标简单来说就是四个字：适应、稳定。

2、高一下半学期：养成、规律

这是一个适应后的寻求及养成期。这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识，因此对各学科特点有了一定掌握。这个时期的主要目标是：形成适合自己的学习方法，做到循序渐进地、有规律地学习，全面发展，形成自己的优势学科，以便选择适合自己的科目。简单来说就是：养成、规律。

新高一各学科衔接建议

▌语文

初中语文与高中语文的区别：1.选文上的区别：初中语文的选文较简短，到高中不仅长度加长，深度也明显增加，有时甚至要从哲学、人生的角度来解读，因此不能再以初中的标准来要求自己，须在个性化体验、感悟和审美上加强。2.文言文的区别：初中的文言文大多为浅显的、有哲理性、有情节的小故事、寓言、短诗、散文，而高中的文言文则是长篇人物传记和论述文章等，需要有较强的阅读和翻译能力。对策：准备《古汉语常用字字典》。初中学习文言文只是为了考试，很难适应高强度的文言文教学