高中历史必修·中外历史纲要上 第五单元知识清单：挽救民族危亡的斗争.docxVIP

高中历史必修·中外历史纲要上第五单元知识清单：挽救民族危亡的斗争

一、课标与核心素养锚点：透视19世纪末20世纪初的中国社会

（一）【基础】课标要求精析

依据《普通高中历史课程标准（2017年版2020年修订）》，本课的学习内容属于“晚清时期的内忧外患与救亡图存”主题。具体要求为：认识列强侵华对中国社会的影响，概述晚清时期中国军民反抗外来侵略的斗争事迹，理解其性质和意义；认识社会各阶级为挽救危局所作的努力及存在的局限性。这意味着，我们不仅要掌握“是什么”，更要深入分析“为什么”和“怎么看”，即对历史事件进行辩证的、多维度的评价。

（二）【核心素养】渗透与运用

1.【唯物史观】运用生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的辩证关系，分析戊戌变法兴起的必然性与失败的根源（民族资本主义发展不充分导致资产阶级力量软弱）。运用阶级分析法，理解农民阶级（义和团）的革命性与局限性。

2.【时空观念】构建19世纪末20世纪初（年）的时间轴线与空间场域。明确“甲午战后—列强瓜分—戊戌变法—义和团运动—八国侵华—《辛丑条约》”的演进顺序，将中国置于资本主义世界体系形成的大背景下考察。

3.【史料实证】通过解读康有为《新学伪经考》《孔子改制考》的片段、义和团揭帖、《东南互保》章程、《辛丑条约》原文等一手史料，学会从史料中提取有效信息，辨析作者意图，佐证历史结论。

4.【历史解