第1课《春》课件（共30张ppt）2026-2027学年统编版语文七年级上册.pptxVIP

春;当树叶泛黄、秋风习习，北飞的大雁让人们想起了绿意盎然的春天。同学们，你们眼中的春天是什么样子的？请用一句饱含情感的话说说你对春天的感受。;朗润

钻出

嫩绿

眨眼

酝酿;水涨起来了

他涨红了脸

应和

和平

捉迷藏

宝藏

;教学重点;作者介绍;朗读课文，把课文分成三部分，思考主体部分写了哪五幅图画？;;（一）盼春;

盼春:开篇点题，总领全文。

;第二部分：绘春;小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。;春花图;品味语言;春风图;欣赏“春风图”;春雨图—雨润春;“雨是最寻常的······可别恼。”

“可别恼”口语化，让人倍感亲切。;“树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。”

写出雨中植物新而亮的特点，“逼你的眼”突出草之青，激发读者的想象。

“傍晚的时候······在雨里静默着。”

这三句将视线由植物转到人，从白天写到傍晚。动静结合，有动景，有静景。

“静默”一词最妙，运用拟人修辞，烘托出春雨中安静和平的气氛，营造了一种妙不可言的意境。;由景及人，春到人欢，与开头呼应。;欣赏“迎春图”;1.文章通过什么顺序描写“迎春图”？写“迎春图”有什么作用？

;;总;这篇优美的写景抒情散文，描绘了大地回春、生机勃发的动人景象，赞美了春的活力。

作者描述春天景物的特征，表达了美好的感受。

文章语言简洁明快，形象生动，运用多种修辞手法，对描绘景