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（共21页PPT）二年级下册22小探究.ppt

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    小探究

    教学目标:1、掌握“一、十、百、千”相邻计数单位之间的关系，能正确计数。2、会根据图式，正确表达数。

    新课导入

    课前练习:（1）342是由3个（）、4个（）、2个（）组成（2）750是由7个（）、5个（）组成（3）618是由6个（）、1个（）、8个（）组成数的组成百十一百十百十一

    小探究

    探究一探究二新课探索

    探究一十10个一是一个一个地数10个十是十个十个地数一百一千10个百是百个百个地数探究一探究二探究三

    探究一探究二练习：在括号中填数（1）10、20、30、………90、（）、（）（2）100、200、300、…

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