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- 2026-07-17 发布于河北
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4.3.1人体内废物的排出
探究实践:观察泌尿系统模型、动物脏,提升观察能力、探究实践能力
科学思维:分析泌尿系统的组成与功能、尿液的形成与排出过程,以及血浆、原尿、
学习目标尿液的区别,提升科学思维能力
与态度责任;关爱生命,关注健康,提升社会责任感
核心素养生命观念:了解泌尿系统的结构功能、尿液的排出过程、代谢废物的排泄途径,说
出单位的结构、尿液的形成过程,能够辨别血浆、原尿、尿液,形成
结构与功能观
1.泌尿系统的结构与功能
学习重点2,尿液的形成过程
3.废物的排泄途径
1.泌尿系统的结构与功能
2.单位的结构与尿液的形成过程
学习难点
3.血浆、原尿、尿液的区别
4.废物的排泄途径
【预习案】
1.人体将、
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