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两角差正弦、余弦正切公式三教学设计.pdfVIP

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  • 2026-07-17 发布于北京
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两角差正弦、余弦正切公式三教学设计.pdf

    《5.5.1两角和差的正弦、余弦和正切三》教学设计

    峰

    （一）教学内容

    二倍角的正弦、余弦、正切

    （二）分析

    1.

    本节课选自《普通高中课程数学必修1本（A版）》第五章的5.5.1

    2.地位与作用

    为简单的三角恒等变换打下基础．本节的学习有着极其重要的地位．发展学生数学直

    观想象、数学抽象、逻辑推理、数算的素养

    （三）学情分析

    1.认知基础：

    通过两角和推导二倍角，学生有了一定的逻辑基础

    2.认知：

    二倍关系的熟练应用有一定难度

    （四）教学目标

    1.知识目标：

    （1）经历从和角推导二倍角的过程，体会的意义

    SCT

    （2）掌握

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