Unit 1第3课时:鞋子尺码与体重询问与表达.pdf

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单元1第3教学设计

教学目标

1.能够理解大意,并回答下的问题。能按照正确的语音、语调及

意群朗读,并能进行角色表演。2.能够听、说、读、写,并在情景中运

用句型:Whatsizeareyourshoes?Yourfeetarebiggerthanmine.

Howheavyareyou?I’m...kilograms.询问并回答鞋子的尺码、体重。

3.能够在语境中理解生词bigger,heavier,kilogram的意思,并能正确发音。

教学重点

能按照正确的语音、语调及意群朗

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