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  • 2026-07-17 发布于江苏
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小学语言文字规范化管理工作计划

为全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,进一步提升我校语言文字规范化水平,营造规范、健康、和谐的语言文字环境,促进师生语言文字应用能力的持续提高,特制定本学年语言文字规范化管理工作计划。

一、指导思想

以国家通用语言文字法为指导,紧密围绕学校教育教学中心工作,将语言文字规范化要求融入教育教学、行政管理和校园文化建设的各个环节。坚持以人为本,注重实效,以提升师生语言文字规范意识和应用能力为核心,以创建语言文字规范化示范学校为目标,努力构建长效管理机制,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实的语言文字基础。

二、工作目标

1.学生层面:全体学生具有较强的国家通用语言文字规范意识,能熟练运用普通话进行交流,能正确、规范地书写汉字,基本掌握汉语拼音,语言文字应用能力符合国家课程标准要求。

2.教师层面:全体教师熟练掌握并自觉运用国家通用语言文字,规范意识和教学能力显著增强,普通话水平达标率保持100%,板书、教案、作业批改等书面材料用字规范。

3.学校层面:语言文字规范化工作纳入学校常规管理,形成领导重视、全员参与、制度健全、措施得力、氛围浓厚的良好局面,力争在语言文字规范化工作评估中取得优异成绩。

三、主要任务与措施

(一)强化宣传教育,营造规范氛围

深入开展语言文字法律法规和规范标准的宣传教育活动,利用校园广播、宣传栏、主

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