Unit10LendingaHelpingHand（ThinkingskillsReadingstrategies）课件-仁爱科普版七年级英语下册.pptxVIP

Unit10LendingaHelpingHand

ThinkingSkillsReadingStrategies

1.运用情节分析思维技能，绘制情节图，了解故事如何发展；

2.运用通过标题和图片预测文本主旨大意的阅读策略，快速获取文章的主要内容；

3.根据情节图组织语言，分享学生个人暑期见闻。

Learningaims

短语再现

1.帮忙(lend)lend/giveahelp

2.借出某物给某人(lend)lendsthtosb=lendsbsth

3.参加(3种)takepartin=joinin=bein

4.雨雪下得大rain/snowheavily/hard

5.自愿做某事volunteertodosth

6.前天thedaybeforeyesterday

7.打乒乓球playtabletennis

8.怎么了?(3种)Whatsup/wrong?=Whatsthematter?

9.给某人拿某物getsthforsb=getsbsth

10.在某人去某地的路上ononeswaytosp

11.请求某人做某事asksbtodosth

Omeanv.意思是

●meanin