统编版语文七年级上册第1课《春》教学课件(共30张PPT).pptxVIP

统编版·语文·七年级上册;学习目标;1.了解作者作品，理清文章的写作思路，背诵全文。

2.学习文章运用多种修辞、抓住特征多角度写景的方法，品味课文优美的语言。

3.体会本文语言中蕴含的感情，学习寓情于景的写法。;朱自清(1898—1948)，字佩弦，号秋实。江苏扬州人。现代散文家、诗人、学者、民主战士。著有诗集《雪朝》，诗文集《踪迹》等。他的散文以语言洗练、文笔秀丽著称。散文代表作有《春》《荷塘月色》《绿》等。;创作背景;文学常识;酝酿（）窠巢（）

繁花嫩叶（）抖擞（）

披着蓑（）戴着笠（）;;;朗润：明亮滋润。

黄晕：昏黄，不明亮。

舒活：舒展活动（手脚等）。

欣欣然：欢欢喜喜的样子。

赶趟儿：本义是时间赶得上，这里指众多果树争先恐后地开花。;阅读课文，并在课本上做好批注。感受文章自然的风格，思考文章表达了作者怎样的思想感情。;第二部分(2-7):;作者着力描写了春回大地、万物勃发的动人景象，赞美了春天的活力带给人们希望和力量。;春草图;品味第一部分;运用反复修辞，表现出人们急切欣喜的盼春之情。;此时春天还没有到，所以一个“近”字非常准确。用“脚步”描述春天的来临，化抽象为具体，十分生动形象。;拟人和反复。

作用：通过两种修辞手法，表现了对春天的盼望，这是文章的总起。;;修辞手