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医院绩效管理与动态平衡体系构建教学设计

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一、课程性质与基本信息

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【学科类别】公共管理/社会医学与卫生事业管理

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【授课学段】硕士研究生（公共卫生管理、医院管理方向）二年级

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【课程名称】《医院绩效管理与动态平衡体系构建》

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【授课时长】3学时（150分钟）

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【教学对象】具有一定医学背景或卫生管理基础知识的硕士研究生，部分学员为来自医疗机构的在职管理人员。

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【课程性质】专业必修课核心模块/医院管理中高层定制化培训核心课程。

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【重要等级】【核心枢纽课程】——该课程连接宏观医改政策与微观医院运营，是公立医院实现高质量发展从战略转化为行动的关键枢纽。

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二、教学背景与设计理念

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在深化医药卫生体制改革及推动公立医院高质量发展的时代背景下，医院绩效管理已不再仅仅是简单的薪酬计算，而是战略落地的核心工具。当前，多数医疗机构面临绩效分配“大锅饭”、激励导向与公益属性冲突、临床与行政科室分配失衡、二次分配不透明导致内部矛盾加剧等现实困境1。传统的“收支结余提成”模式已难以适应以资源消耗为基础的相对价值比率（RBRVS）和疾病诊断相关分组（DRG）支付制度改革的要求68。本课程旨在突破传统的“填鸭式”教学模式，基于“成果导向教育”及“体验式学习”理念，以“问题驱动+案例复盘+工具模拟”为核心逻辑，引导学员从“知其然”走向“知其所以然”，最终达到“知