原创力文档第二单元《单元小结+科学阅读》教学设计
一、教材分析
本课是六年级《光》单元收尾课，包含单元知识梳理、科学阅读《光与视觉》两大板
块。前面课时学生已经学习光沿直线传播、光的反射、光的分解合成三大核心知识点；本
节课一方面梳理单元知识框架，巩固小孔成像、潜望镜、三棱镜分光等实验原理；另一方
面拓展光与人眼视觉、动物视觉差异、光对人体健康的影响，打通光学基础与人体生理、
生活应用、自然生物的联系，承接单元基础，延伸科学与生活、生命科学的跨学科内容
落实光学知识的综合运用与健康用眼、合理用光的育人目标。
二、学情分析
六
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