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- 2026-07-17 发布于广西
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*九数据的表示和分析(三)3身高的情况结合身高情况,经历对原始数据分组整理和描述的过程,会填写简单的数据分组整理的统计表。(重点)2.结合数据分组整理的统计表,选择统计图直观、有效地描述数据,进一步体会条形统计图的特点。3.会从数据分组整理的统计图表中获取信息,感受数据分布的特征,解决问题,发展数据分析观念。学习目标情境导入你的身高是多少?你的身高在全班范围内是属于什么水平呢?探索新知下面是淘气所在班男生和女生的身高记录表。(单位:cm)(教材P95)162167163139165161152164157157157152143155140162147162155147男生身高记录表159146157156151156164154159158151159157149157160158156162155148162女生身高记录表探索新知你能从表中发现什么?淘气班级学生的身高都在139~167厘米之间。表格数据太多。数据杂乱、没有规律。探索新知想一想,怎样比较淘气班男生和女生的身高情况?与同伴交流。(教材P95)分别计算男生和女生的平均身高......可以比较男生、女生的最高身高与最低身高。还可以分段整理一下。奇思分段
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