县域幼儿园绘本课堂情感素养培育实施路径.docx

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县域幼儿园绘本课堂情感素养培育实施路径

目录TOC\o1-4\z\u

一、县域幼儿园绘本课堂情感素养概述 4

二、县域幼儿园情感教育现状分析 5

三、县域幼儿园绘本资源配置基础 7

四、幼儿情感发展特点与课堂适配 9

五、绘本选择的情感导向标准 11

六、课堂情境创设的基本原则 12

七、教师情感引导能力的构成 14

八、师幼互动中的情感支持策略 16

九、同伴互助中的情感建构路径 17

十、绘本阅读前的情感唤醒方式 19

十一、绘本讲述中的情感渗透方法 20

十二、绘本讨论中的情感表达引导 24

十三、绘本延伸活动的情感

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