（共21页PPT）第2课时利用公式列代数式并求值.pptxVIP

第三章代数式

3.2代数式的值

第2课时利用公式列代数式并求值

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讲授新课

当堂练习

课堂小结

新课导入

新课导入

教学目标

教学重点

1.把同类事物中的数量关系用公式表示出来.（重点）

2.在解决有关实际问题时,能够用这些公式列出代数式并求值.（难点）

1.小Q从家里到学校所需要花费的时间是0.5h，他的速度是vkm/h，那么他从家里到学校的路程S如何表示？

2.在1中的问题中，你使用的是哪个公式？

S=0.5v

3.除了上述提到的公式，你还知道哪些公式呢？

路程=速度×时间

生活中的公式

讲授新课

典例精讲

归纳总结

(1)用代数式表示该跑道的；

(1)求阴影部分的面积S；

一块三角板的形状和尺寸如图所示，直角边的边长分别为a，b，圆孔的半径为r．

a

b

r

(2)当a=8cm，b=6cm，r=2cm，时，求S的值，π取3.14.

一块三角板的形状和尺寸如图所示，直角边的边长分别为a，b圆孔的半径为r．

a

b

r

(1)用式子表示这所住宅的建筑面积.

如下图是一所住宅的建筑平面图（图中长度单位：m）.

2

x

2x

x

x2

3

4

2

3

12

6

解：(1)这所住宅的建筑面积(单位m2)()．

(2)当x=6时，这所住宅的建筑面积是多少？

如下图是一所住宅的建筑平面图（图中长度