三上童话项目式拓展课程实施方案
一、课程概述
本课程是基于三年级上册语文教材童话单元(《卖火柴的小女孩》《那一定会很好》《在牛肚子里旅行》《一块奶酪》)开发的项目式拓展课程,以“打造一场属于我们的班级童话嘉年华”为核心驱动任务,整合阅读、创作、表演、展示等多维度实践活动,落实语文核心素养的同时,融合美术、音乐、数学、道德与法治等学科知识,旨在提升学生的童话阅读深度、创意表达能力与合作探究精神。
(一)学情分析
三年级上册学生已掌握约1600个常用汉字,能独立阅读浅近的拼音童话或无拼音短篇童话,具备初步的口语交际与书面表达能力;对童话的奇幻情节、鲜明人物充满兴趣,拥有较强的模仿与创作欲望,但缺乏
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