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- 2026-07-17 发布于广东
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教师资格考试小学综合素质应考要点
一、职业理念
1.1教育观
核心:“以人为本”的教育理念
学生观:
学生是发展的人(具有发展潜力,需要引导)
学生是独特的人(每个学生都是独立的个体,具有自身特点)
学生是具有能动性的人(具有主观能动性,积极参与学习过程)
教师观:
教师是学生学习的引导者、促进者
教师是课程的开发者和研究者
教师是教育的研究者
教师是社区型的开放教师
教学观:
强调教学相长
注重学生的个性化发展
注重学生的全面发展
注重学生的实践能力和创新精神的培养
1.2学生观
尊重学生的人格:平等对待每一位学生,保护学生的自尊心
关注学生的个体差异:因材施教,根据学生的不同特点进行教育
促进学生全面发展:不仅要关注学生的知识学习,还要关注学生的品德、身心等方面的全面发展
培养学生的主体意识:鼓励学生积极参与学习,发挥学生的主观能动性
1.3权利义务观
学生的权利:
受教育权
受尊重权
安全权
受保护权
自由权
教师的权利:
进行教育教学活动权
管理学生权
参加学术交流权
获得报酬权
学生的义务:
遵守法律法规
遵守学校规章制度
尊敬师长
完成学习任务
教师的义务:
遵守法律法规
履行教育教学职责
尊重学生人格
对学生进行安全教育
二、教育法律法规
2.1相关法律法规
《中华人民共和国义务教育法》
义务教育的性质、任务、入学年龄、义务
教育教学制度、教学用语
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