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- 2026-07-17 发布于重庆
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幼儿园突发公共卫生事件应急及疫情处理值班制度
一、总则
为有效预防、及时控制和妥善处理幼儿园内发生的各类突发公共卫生事件,特别是针对传染病疫情的应急处置,保障在园幼儿及教职工的身体健康与生命安全,维护幼儿园正常的教育教学秩序,依据国家相关法律法规及上级主管部门要求,结合本园实际,特制定本制度。本制度适用于幼儿园内所有突发公共卫生事件(以下简称“突发事件”)的应急准备、监测、报告、处置及疫情期间的日常值班工作。值班工作遵循“预防为主、常备不懈,统一领导、分级负责,快速反应、果断处置”的原则。
二、值班人员组成与资质要求
1.值班领导:由幼儿园园长、副园长及中层管理人员轮流担任,负责全面指挥和协调当日值班期间的突发事件应急处置工作。
2.值班教师:每班至少配备一名主班教师和一名配班教师参与值班,负责本班幼儿的健康观察、信息收集与初步应对。
3.保健医/卫生员:作为专业技术支持人员,需全程参与值班,负责对可疑病例进行初步判断、指导消毒、提供专业建议。
4.后勤值班人员:负责应急物资调配、环境消杀、后勤保障及安全保卫工作。
5.资质要求:所有值班人员必须经过相关突发公共卫生事件应急处理知识和技能的培训,熟悉应急处置流程,掌握基本的急救和防护技能。保健医/卫生员需具备相应的执业资格。
三、值班职责
(一)日常值班职责(未发生突发事件时)
1.健康监测:
*严格执
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