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- 约 12页
- 2026-07-17 发布于云南
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第一单元语文园地一
内容分析
运用形声字规律识记生字“帽”“裤”“帐”“篷”“指”,帮助学生积累识字方法;“字词句运用”中用比一比、演一演的方法来理解、体会加点的动词的不同意思,给学生留下更深刻的印象,并达到积累运用的目的。联系生活实际,学习运用“有时候……有时候……”和“在……在……在……在……”说一个完整的句子。
教学目标
知识与能力
1.正确认读11个生字和8个词语,交流识记生字的方法。
2.理解“迎、追”等动词的意思。
3.学会运用“有时候……有时候……”和“在……在……在……在……”说一个完整的句子。
过程与方法
通过识字,了解去野外需要的物品,以及出游的安全事项。
通过比一比、
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