Unit4Travellingaround:Lesson2教学设计
(一)语篇研读
What:本课时所学语篇是小学生日常生活对话。Maisy的妈妈建议假期一家人去洛
阳旅行,Max和爸爸在网络上查看洛阳的具体位置,决定乘坐火车前往。Maisy想乘坐
飞机,爸爸、妈妈告诉她洛阳不太远,火车的速度很快,而且火车站离她们家也很近。
乘坐火车时Maisy体验到了高铁舒适便捷点,在路途中看到了美丽的风景,感受到了
乘坐火车去旅行的美好。
Why:作者通过描述Maisy和家人一起乘坐火车去洛阳旅行的对话,引导学生思考
您可能关注的文档
- 分析仪器仪表装配工职业技能鉴定考试复习题库(附答案).docx
- 《人民当家作主》分层作业及答案-2026-2027学年统编版(新教材)小学道德与法治五年级上册.docx
- 2026年秋统编版(新教材)道德与法治五(上)第一单元《没有共产党就没有新中国》综合练习题及答案.pdf
- 初中英语新人教版九年级上册Unit 2 Inspiring people单词解析(Project部分)(2026秋).pdf
- 人教大同版 4A Unit 6 Jobs day Lesson 4 习题.pdf
- 小学科学新大象版四年级上册第一单元2.pdf
- 贵州省贵阳市高考数学应考重点详解.pdf
- 【四川长虹财务风险防范研究10000字(论文)】.pdf
- 【基于改进BP神经网络的变压器故障诊断分析案例5000字】.pdf
- 小学科学新苏教版五年级上册第一单元3.pdf
原创力文档

文档评论(0)