《Zcs》教案(2课时)-2026-2027学年统编版(新)小
学语文一年级上册
—、学情分析
本节课授课对象为一年级上册学生,经过前期汉语拼音系统学习,学生已
经熟练掌握单韵母a、0、e、i、u、ii,b、p、m、f、d、t、n、1、g、k、h、j、
q、x等声母,能够独立完成两拼音节基础拼读,认识基础整体认读音节yi、
wu、yu,具备初步看图联想、编儿歌记拼音的学习能力。
学生认知以具象思维为主,喜爱图、儿歌、游戏、师生互动等趣味课堂形
式,但存在明显学习短板:一是无法区分平舌音送
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