输入、计算、输出一一系统的构成教学设计
课题输入、计系统单元了解系统学科信息科技年级六年级
的构成
节课是第一单元《了解系统》第2课,承接第1课《开关的作用》,是系统认知的核心课。
教材以智能路灯、楼道声控灯为核心案例,围绕“输入一计算一输出系统计算模式展开,
教材
依次完成:1.认识系统的定义2.理解“输入一计算一输出模式3.设计楼道声控灯系统4.
分析
利用编程模拟声控灯功能5.分
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