小学科学新大象版六年级上册体验单元 蒸发的快慢教案(2026秋).pdf

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体验单元蒸发的快慢

【教学目标】

[科学观念]

知道影响水蒸发快慢的因素包括温度、蒸发面积和空气流速,理解水的温度越高、蒸发面积

越大、空气流动得越快,水蒸发得越快。

[科学思维]

能通过对比实验的观察记录、数据与现象分析,归纳出蒸发快慢与各影响因素的关系,形成

基于证据的推理能力。

[探究实]

1.能设计并完成单一变量的对比实验,探究温度、蒸发面积、空气流速对蒸发快慢的影响。

2.能规范记录实验现象,运用结论推测生产生活中的应用方法,掌

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