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小学2026年学生家务劳动打卡活动方案

一、活动背景

《义务教育劳动课程标准（2022年版）》明确将家务劳动纳入义务教育必修劳动内容，要求1-6年级学生每周家务劳动时间不少于2小时，掌握10-15项基础家务劳动技能。当前我校学生普遍存在家务劳动参与度不足、劳动技能掌握不均、家长劳动教育意识薄弱的问题：据2025年12月我校学情调研数据显示，仅32.7%的学生能坚持每天参与家务劳动，41.2%的学生只会整理书包、叠衣服2项以内基础家务，67.4%的家长表示“怕耽误孩子学习，很少让孩子做家务”。为落实立德树人根本任务，搭建家庭劳动教育实践平台，帮助学生养成终身受益的劳动习惯，我校定于2026年3月-12月开展全年学生家务劳动打卡活动，特制定本方案。

二、活动目标

1.习惯养成目标：2026年末实现全校85%以上学生每周家务劳动时长达标，其中1-2年级学生每天参与家务劳动10-15分钟，3-4年级每天15-25分钟，5-6年级每天25-40分钟，每周累计时长符合课标要求，70%以上学生能形成主动做家务的稳定习惯。

2.技能掌握目标：1-2年级学生掌握5项以上基础家务技能，3-4年级掌握8项以上技能，5-6年级掌握10项以上技能，所有技能达到课标规定的独立操作要求。

3.意识培育目标：让学生体会家务劳动的价值，懂得尊重家长劳动成果，增强家庭责任意识；引导家长转变教育观念，主动配合学校