幼儿园2026年家长学校年度工作计划
一、工作目标
本学年家长学校以《全国家庭教育指导大纲(2022年修订)》《幼儿园教育指导纲要(试行)》为核心依据,针对本园3-6岁不同年龄段幼儿发展特点及家长家庭教育需求,设定分层分级工作目标:
1.基础认知目标:帮助100%的新生家长掌握3-6岁儿童发展关键期规律,厘清幼儿园“保教并重”的教育定位,纠正“超前知识学习”“重智轻德”等认知偏差,消除新生入园分离焦虑的家校双向焦虑;帮助85%以上的老生家长掌握符合年龄段的科学育儿方法,能够识别幼儿常见情绪、行为问题,掌握基础干预技巧。
2.能力提升目标:推动60%以上的家长掌握家园协同教育的有效方法,能够
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