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幼儿园疫情期间安全防护教学计划

一、指导思想

本教学计划以国家关于疫情防控的指示精神为指导，紧密结合《幼儿园教育指导纲要》与《3-6岁儿童学习与发展指南》中健康领域的目标要求，坚持“健康第一”的原则。针对疫情防控的特殊时期，立足幼儿园一日生活的各个环节，通过生动有趣、幼儿喜闻乐见的方式，帮助幼儿初步掌握基本的疫情防护知识和技能，养成良好的卫生习惯，增强自我保护意识和能力，促进幼儿身心健康和谐发展，为幼儿园的正常教学秩序提供坚实保障。

二、教学目标

（一）总目标

1.使幼儿初步了解新冠病毒的基本知识，知道其传播途径和危害，认识到自我防护的重要性。

2.引导幼儿学习并掌握正确的洗手、戴口罩、咳嗽礼仪等基本防护技能，并尝试在日常生活中运用。

3.帮助幼儿养成勤洗手、讲卫生、保持环境清洁等良好的卫生习惯。

4.增强幼儿的自我保护意识，引导幼儿在特定情境下（如咳嗽、接触公共物品后）能主动采取防护措施。

5.培养幼儿积极乐观的情绪，缓解因疫情可能带来的紧张或焦虑感。

（二）分年龄段目标

小班：

1.初步感知病毒的存在（以形象化方式），知道生病要告诉老师和家长。

2.在老师的提醒和帮助下，学习用肥皂或洗手液洗手。

3.愿意在特定情况下（如入园、离园、乘坐公共交通时）佩戴口罩，不随意摘下。

4.学习咳嗽或打喷嚏时用衣袖或纸巾遮挡口鼻（模仿为主）。

中班：

1.