- 1
- 0
- 约9.35千字
- 约 13页
- 2026-07-18 发布于云南
- 举报
第七单元第22课读不完的大书
内容分析
《读不完的大书》课文体现了大自然的奥秘和乐趣,从而培养学生的观察能力,激发学生热爱大自然的情感,探究大自然的奥秘。课文的重点是“联系上下文理解重点句子的意思,感受本文语言的生动、有趣;理解作者为什么把大自然称为“一本读不完的大书。”
教学目标
知识与能力
会认“仅、麻”等11个生字,会写“读、麻”等12个字,会写“高远、沉思”等17个词语。
朗读课文,整体感知课文内容。
过程与方法
1.通过朗读课文,了解课文描写了大自然中哪些“好玩的东西”,体会生动的语言。
情感态度价值观
1.初步感受大自然的乐趣。
教学重难点
教学重点
1.了解课文描写了大自然中
原创力文档

文档评论(0)