（共22页PPT）第2节声音的特性课件.pptx

国家中小学课程资源第二章 声现象第2节 声音的特性年 级：八年级学 科：物理（人教版）学 校：中国人民大学附属中学朝阳学校

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国家中小学课程资源实验结论钢尺伸出桌面越长，振动越慢；钢尺伸出桌面越短，振动越快。钢尺振动越慢，音调越低；钢尺振动越快，音调越高。提出问题音调的高低与发声体振动快慢有关？