教育基本原理-第二章.第二节.教育的发展.pptVIP

第二章教育的本质

第二节教育的发展

教学目的与要求:

通过本节的学习，了解教育的历史发展状况，认清教育在各个发展阶段的共同特点，初步了解教育与社会发展的联系，掌握教育在社会发展中的一般规律。;

教学重点与难点：

重点：教育在各个发展阶段的特点；

难点：教育在社会发展中的一般规律。;划分教育发展历史阶段的依据主要有以下三种：

一是以生产关系发展的不同阶段对教育的制约作用；

一是以生产力发展的不同阶段对教育的制约作用。

一是以教育本身在历史发展中所显示出来的不同特征为标志。;学校教育的产生（有关记载）：

奴隶社会：

在中国，据《礼记》等文献记载，在夏朝就已有学校