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幼儿园2026年生态环保教育方案

一、方案总则

（一）指导思想

以《3-6岁儿童学习与发展指南》《中小学环境教育指导纲要》为核心依据，结合2025年全国生态环境宣传教育工作会议“将生态文明教育融入国民教育体系各学段”的要求，立足幼儿年龄特点与认知规律，以“亲近自然、感知生态、践行环保”为核心方向，通过场景浸润、游戏渗透、实践体验三类路径，构建全时段、全场景、全主体参与的环保教育体系，帮助幼儿建立对自然的情感联结，形成初步的环保行为习惯，为终身生态文明素养奠定基础。

（二）实施目标

1.认知目标：3-4岁幼儿能识别5种以上常见动植物、3种常见垃圾分类标识；4-5岁幼儿能理解动植物生长与环境的依