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  • 2026-07-18 发布于四川
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(2026年)高考全国卷语文试题及答案

现代文阅读I(论述类文本阅读)

数字技术的迭代升级,正在重塑文学的生产、传播与接受形态。从网络文学的蓬勃兴起,到AI辅助写作的广泛应用,文学的边界在数字浪潮中不断拓展。但与此同时,文学的核心价值——对人性的洞察、对生命的思考、对文化的传承,是否会在技术的裹挟下被稀释?这是当下文学研究必须直面的问题。

有学者认为,数字技术为文学传承提供了新的路径。古籍数字化项目让散佚的珍本得以重现,数字图书馆的建立打破了地域与时间的限制,使普通读者也能接触到稀缺的文学资源。比如“中华经典古籍库”收录了上万部古籍,用户只需轻点鼠标,就能查阅到《四库全书》中的珍本,这在过去是难以想象的。

但也有批评者指出,数字时代的文学传播存在“快餐化”倾向。短视频平台上的文学解读往往只截取片段,以趣味化、娱乐化的方式呈现,读者难以感受到文学作品的完整意蕴。更有甚者,AI生成的文学作品虽能模仿经典的句式与风格,却缺乏真实的情感体验与独特的思想内核,沦为技术的产物。

事实上,数字技术与文学并非对立关系,而是可以相互赋能。数字技术可以成为文学传承的工具,帮助经典作品突破传播的瓶颈;而文学的精神内核则能为数字技术的发展提供价值指引,避免技术沦为无意义的狂欢。在数字时代,我们需要以辩证的思维看待文学与技术的关系,既要利用技术拓展文学的传播渠道,也要坚守文学的核心价值,让文学在数字浪潮中焕

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