初中八年级英语上册 Unit 4 Our World Topic 3 The Internet makes the world smaller.docxVIP

初中八年级英语上册Unit4OurWorldTopic3TheInternetmakestheworldsmaller.SectionB教学设计

??一、课标与教材深度解构

??本教学设计基于《义务教育英语课程标准（2022年版）》的核心要求，聚焦发展学生的核心素养。本单元主题范畴属于“人与社会”下的“科学与技术”，子主题为“科技发展与信息技术创新”。Topic3的核心在于探讨互联网对人类社会生活、交流方式与世界认知的影响。SectionB作为本话题的第二个教学课时，在SectionA初步谈论互联网用途的基础上，功能上转向更深入的讨论、观点表达及利弊分析，语言上重点呈现由“that”引导的宾语从句，用于陈述观点和转述信息，这是初中阶段英语从句学习的关键起点。教材提供的对话语篇（1a）创设了一个真实的交际情境——Michael与Jane讨论如何利用互联网帮助留守儿童（left-behindchildren）王奶奶，并由此引发对互联网利弊的思考。该语篇不仅承载了目标语言项目，更蕴含了深厚的人文关怀与技术伦理思考，是实现语言学习与育人目标融合的优质载体。因此，本节的教学设计需超越单纯的语言知识传授，引导学生通过探究性学习，辩证地看待技术，并运用技术工具表达关爱，解决现实问题。

??二、教学目标（基于核心素养四维整合）

??（一）语言能力

??1.