教育学原理第三讲-教育与社会发展(共50张课件).pptxVIP

第三讲教育与社会发展;一、教育与社会经济发展;（一）经济发展状况对教育的影响;第四、加入世界贸易组织（WTO）。

政治体制影响着教育的目的。

因此，考察教育与社会发展发展的关系，必须首先考察教育与社会经济发展的关系，考察教育、经济活动及人的素质之间的相互关系,特别是考察当代经济活动与教育各方面的深刻影响。

教师和学生是任何一个时代政治稳定和变革的中间分子；

教育的“经济—再生产理论”

（6）关于战争的目的和实际情况；

该理论是西方马克思主义教育理论的一个流派，其代表人物是法国思想家布尔迪厄（Bourdieu,P.

如封建社会政治体制下是等级的师生关系，现代社会的政治体制下师生关系