原创力文档第一单元第1时观察简单组合体教学设计
一、教材内容分析
1.知识内涵
(1)地位作用
本课时是“图形与几何”领域中观察物体的重要内容，是学生在四年级初步认识从不同方向观察
单个立体图形的基础上，进一步学习从不同方向观察小正方体组合体的关键环节。本课承上启
下：承接从不同方向观察单个立体图形的经验，拓展到观察组合体结构，为后续学习更复杂立
体图形的三视图、间想象及几何建模奠定基础。
(2)内容呈现
教材以情境化操作与观察任务呈现：例题1以小红和小亮摆4个小正方体的场景引入，引导学
生尝试不同
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