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小学科学新教科版四年级上册第一单元5.pdf

小学科学新教科版四年级上册第一单元5.pdf

    5.空气流动有力量

    【教学目标】

    ［科学观念］

    知道空气流动会产生力量；了解生活中利用空气流动力量的常见实例。

    ［科学思维］

    能通过观察实验现象，推理空气流动方向与物体运动方向的关系；能类比水流与风流的力量。

    ［探究实践］

    能合作完成“气小火箭”“拍纸箱倒纸杯塔”等实验，记录并解释现象；能收集生活中的相

    关例子。

    ［态度责任］

    对空气流动的力量产生探究兴趣，乐于动手实验，愿意分享交流。

    【教学重难点】

    ［重点］通

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