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高中语文课外阅读与文学素养培养的实证研究论文

**摘要**

本研究以高中语文课外阅读为切入点，探讨其与文学素养培养的内在关联，通过实证分析揭示课外阅读对提升学生文学鉴赏能力、批判性思维及人文情怀的积极作用。研究采用问卷调查、文本分析和访谈法，结合具体案例，论证课外阅读在高中语文教育中的核心价值。研究发现，系统性的课外阅读能够显著增强学生的文学感知力，为其终身学习奠定基础。本研究为优化高中语文课外阅读指导策略提供理论依据和实践参考。

**关键词**

高中语文；课外阅读；文学素养；实证研究；教育策略

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**一、引言与背景**

（一）课外阅读是文学素养培养的重要途径

1.**内容**：课外阅