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2025-2026学年拉萨市城关区数学四年级第二学期期中学业水平测试试题含解析

一、填空题（每空1分，共22分）

1.根据36×14=504，直接写出另外两个算式的结果：504÷14=（），504÷36=（）

解析：本题考查乘除法各部分间的互逆关系，根据“因数×因数=积，积÷一个因数=另一个因数”可得，结果分别为36和14，答案：36、14。

2.2025年拉萨市城关区春季研学活动中，参与活动的四年级师生共1048人，改写成用“万”作单位的数是（）万人，保留两位小数约是（）万人。

解析：本题考查大数的改写与近似数求解，改写成用“万”作单位时，将原数的小数点左移4位，添加单位“万”即可，因此1048=0.1048万；保留两位小数时看千分位，千分位为4，根据四舍五入规则舍去，因此约为0.10万，末尾的0不能省略，体现精确度，答案：0.1048、0.10。

3.计算（23×125）×8时，为了计算简便，可以先算（），这是运用了（）律。

解析：本题考查乘法结合律的应用，因为125×8=1000，凑整后可以大幅简化计算，根据乘法结合律“三个数相乘，先把后两个数相乘，积不变”，因此先算125×8，答案：125×8、乘法结合。

4.0.7里面有（）个0.1，0.035里面有（）个0.001，3个（）是0.03。

解析：本题考查小数的计数单位，一位小数的计数单位是0.1，0.7÷