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  • 2026-07-20 发布于江苏
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教育师资队伍建设制度

第一章总则

第一条为适应企业发展需求,加强教育师资队伍建设的规范化管理,提升师资队伍整体素质与教学能力,有效防控选人用人、培养发展等环节的专项风险,规范相关业务流程,保障教育事业持续健康发展,特制定本制度。

第二条本制度适用于公司各部门、下属单位及全体员工,涵盖教育师资队伍的选聘、培养、考核、激励、退出等全流程管理,以及与师资队伍建设相关的所有业务场景。

第三条本制度中下列术语定义:

(一)“教育师资专项管理”指公司围绕教育师资队伍建设开展的全过程系统性管理活动,包括师资选聘、培训开发、绩效考核、职业发展等环节的规划、组织、实施与监督。

(二)“师资专项风险”指在教育师资队伍建设过程中可能引发管理缺陷、合规问题或声誉损害的风险,如选聘不合规、培训效果低下、考核失真等。

(三)“师资合规”指教育师资队伍建设活动符合国家法律法规、行业规范及公司内部制度要求,确保选人用人、培养发展等环节的合法性与合理性。

(四)“师资职业发展路径”指公司为师资人员设计的成长通道,包括职称晋升、能力提升、管理岗位轮换等规范化安排。

第四条教育师资队伍建设的专项管理应遵循以下原则:

(一)“全面覆盖”,确保所有师资人员及管理环节纳入制度管控范围;

(二)“责任到人”,明确各级管理主体的职责,实现全程可追溯;

(三)“风险导向”,聚焦

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