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幼儿园2026年教研活动实施方案

一、指导思想

以《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园保育教育质量评估指南》为核心遵循，紧扣“以幼儿发展为本、以教师成长为基、以质量提升为核”的教研目标，聚焦保育教育实践中的真问题、小问题、实问题，构建“问题导向-实践探究-成果转化-持续优化”的闭环教研机制，着力破解当前园所保教工作中的痛点难点，全面提升教师专业素养与园所保教质量，为幼儿身心健康全面发展提供坚实支撑。

二、教研工作现状分析

（一）现有基础

1.师资结构：全园现有专任教师42人，其中教龄1-3年13人、4-10年21人、10年以上8人；一级教师15人、二级教师27人；学前教育专业占比92.8%