高中地理必修第一册“自然灾害”单元整体教学设计
一、教学基本信息与设计理念
【学科/学段】高中地理一年级
【课题名称】自然灾害的成因、关联与应对
【课时安排】6课时(每课时40分钟)
【授课对象】高中一年级学生
【设计者】地理课程与教学论专家/资深教师
【重要】本单元教学设计严格遵循《普通高中地理课程标准(2017年版2020年修订)》的要求,以“自然灾害”这一核心概念为统领,立足于培养学生的人地协调观、综合思维、区域认知和地理实践力四大核心素养。教学设计的逻辑起点并非单纯的知识罗列,而是基于真实世界的复杂情境,引导学生从“认识灾害”走向“理解人地关系”,最终落脚于“建设韧性社会
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