1.生物与环境两个探究
2.生态系统
3.动植物细胞与显微镜
4.种子的萌发
5.果实的形成
6.三大作用光合呼吸蒸腾
;;;(2009)下图表示生物圈中物质循环的过程,
;;3.细胞与显微镜练习使用显微镜;1.细胞的结构和功能,口腔上皮、洋葱表皮临时装片,动、植物细胞的区别。
2.细胞的生活:细胞分裂的结果?细胞生长的结果?细胞分化的结果是?细胞分裂时染色体的变化
3.生物体结构层次
植物体、动物体的结构层次?
动物、植物的几种组织?
上皮组织输导组织营养组织分生组织
保护组织结缔组织肌肉组织神经组织
;(1)该图为____细胞结构,判断的依据是该细胞有[]______[]______和[]______。
(2)能够控制物质进出细胞的结构是[]______。细胞进行生命活动的重要场所是[]______。饮料“酷儿”的主要成分是鲜果汁,这些果汁主要来源于细胞结构中的________。
(3)图中标号⑤所指结构叫_____,它能将光能转变成_____,同时将二氧化碳和水合成为_____并放出氧气。
(4)图二所示的分子叫,它主要存在于图一中的[]中。该分子上有特定遗传功能的片段______。;;;;;;在我国北方,农民常常采用建造塑料大棚
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