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少儿教育理论试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.幼儿期占主要地位的想象是（）

A.再造想象B.创造想象C.无意想象D.有意想象

2.幼儿学习的主要方式是（）

A.观察模仿学习B.操作学习C.语言理解学习D.游戏

3.下列不属于幼儿社会性需要的形式是（）

A.安全B.交往C.游戏D.尊重

4.幼儿思维的主要特点是（）

A.直观行动思维B.具体形象思维C.抽象逻辑思维D.辩证思维

5.幼儿情绪的一般特点是易冲动、（）、易受感染和易外露。

A.很稳定B.很含蓄C.易变化D.易控制

6.幼儿期性格的典型特点是（）

A.模仿性强B.喜欢交往C.好奇好问D.活泼好动

7.幼儿亲社会行为中发生频率最多的行为是（）

A.合作行为B.分享行为C.安慰行为D.援助行为

8.幼儿在游戏中，把冰棍棒当注射器或拿椅子当汽车开；把自己假装成另外一个人，如当医生或布娃娃的妈妈等，这种游戏属于（）

A.感觉运动游戏B.象征性游戏C.结构游戏D.规则游戏

9.幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只唱歌、体育课上只做游戏的做法，违背了（）教育原则。

A.启蒙性B.发展适